Das Fach Chemie am Istanbul Lisesi

Das Fach Chemie beginnt am Istanbul Lisesi ab der 9. Klasse. Unterrichtssprache ist dabei Deutsch.

Allerdings werden die sprachlichen, methodischen und inhaltlichen Grundlagen schon in der Hazirlik im FEN-Unterricht eingeführt. Bei leichten Experimenten werden im 2. Halbjahr das Verhalten im Labor, Sicherheitsmaßnahmen, die experimentelle Vorgehensweise und das Schreiben eines Protokolls geübt. Der Fokus liegt dabei auf der Spracharbeit.

In der folgenden Tabelle ist die Anzahl der Unterrichtsstunden (eine Unterrichtsstunde dauert 40 Minuten) pro Woche in jedem Jahrgang dargestellt:
Seit dem Schuljahr 2015/2016 wird das Fach Chemie in Klasse 11 vierstündig unterrichtet:

Jahrgangsstufe Wochenstunden
9 2
10 2
11 4
12 4

Welche Themen werden im Fach Chemie an unserer Schule behandelt?
Der Schwerpunkt des Anfangsunterrichts in der 9. Klasse liegt neben der Vermittlung experimenteller Fähigkeiten und Fertigkeiten vor allem bei der Spracharbeit. Die Schülerinnen und Schüler des neunten Jahrganges müssen an die Fachsprache der Chemie herangeführt werden und Ausdrucksweisen erlernen, die spezifisch für die Sprache naturwissenschaftlicher Fächer sind.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Training von Operatoren und Methoden, die in allen Fächern benutzt werden. Damit die Operatoren und Methoden auch nachhaltig für die Schüler zugänglich sind, wird zu Beginn der Klasse 9 im Chemie-Unterricht der „Tresor“ eingeführt: In diesem Ordner werden alle fächerübergreifenden Lernhilfen gesammelt.
Zu allen diesen Methodenkompetenzen existieren Methodenkarten und sind binnendifferenzierte Unterrichts-Materialien vorhanden, die während des Schuljahrs durchgeführt und in den Fachkonferenzen evaluiert werden.

In den darauffolgenden Jahrgangsstufen 10 bis 12 verlagert sich der Schwerpunkt des Chemieunterrichts stärker in Richtung Vermittlung fachlicher Inhalte und Fachmethoden. Vor allem in den letzten Jahrgangsstufen ist es notwendig, die Schülerinnen und Schüler auf das Anspruchsniveau einer schriftlichen bzw. mündlichen Abiturprüfung vorzubereiten.

In der folgenden Tabelle sind die Themenfelder des Chemieunterrichts in den einzelnen Jahrgängen aufgeführt:

Jahrgangsstufe Themenfelder
9 Einteilung der Stoffe / Stoffeigenschaften

Die chemische Reaktion

Chemische Grundgesetze und Symbole

Atommodelle, das Periodensystem mit Eigenschaften der Hauptgruppen

Chemische Bindungslehre: Ionenbindung; kovalente und polare Bindung; Redoxreaktionen;

10 Räumlicher Bau von Molekülen; zwischenmolekulare Kräfte, Lösungsvorgänge;
Gitter- und Hydratationsenergie;

Einstieg in die Organische Chemie:
Alkane, Alkene, Alkine, Alkanole, Alkanale, Alkanone, Alkansäuren – Aufbau und Eigenschaften

11 Reaktionsgeschwindigkeit;

Chemisches Gleichgewicht;

Chemie der Säuren und Basen;

Elektrochemie: Spannungsreihe; Galvanische Elemente; Elektrolysen;

Korrosion und Korrosionsschutz

12 Organische Chemie: Chiralität; Fette; Kohlenhydrate; Aminosäuren

Makromoleküle

Bücherliste für das Fach Chemie:
hier die Buchempfehlungen (aber nicht zwingend notwendig) für das Fach Chemie, ab Klasse 11:
Fit fürs Abi vom Schorle-Verlag:
“Oberstufenwissen Chemie” ISBN: 978-3-507-23043-9 “Klausur-Training Chemie” ISBN: 978-3-507-23051-4
“Elemente Chemie Kursstufe (Ausgabe Baden-Württemberg”) ISBN: 978-3-12-756820-2

Wie ist die räumliche Ausstattung?
Der Chemieunterricht am Istanbul Lisesi findet in insgesamt zwei Fachräumen statt. Der Chemiesaal 1 ist ein Praktikumsraum mit Schüler-Experimentiertischen. Der zweite ist ein Hörsaal, ebenfalls mit Vorrichtungen zum Experimentieren. Beide Räume sind medial mit Whiteboard, Computer, Beamer, Internetzugang und Dokumentenkamera gut ausgestattet und ermöglichen dadurch einen schülerzentrierten Unterricht.

Abitur im Fach Chemie
Im Frühjahr 2017 legten insgesamt 99 Schülerinnen und Schüler im Fach Chemie ihre Abiturprüfungen ab. Davon nahmen 39 Schülerinnen und Schüler an den schriftlichen und 69 an den mündlichen Prüfungen im Fach Chemie teil.

Der internationale Chemie-Wettbewerb
Auf freiwilliger Basis besteht für alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 11 und 12 die Möglichkeit, an dem internationalen Chemie-Wettbewerb teilzunehmen. Dieser überwiegend als Multiple-Choice-Klausur konzipierte Wettbewerb findet meist Anfang Juni statt. Die Anmeldung erfolgt direkt beim Fortbildungs-Koordinator und ist verbindlich.

Fachleitung Chemie

geschrieben von Janina Hitzfeld